L’inclusion

Inclusion - Ma Petite Odyssée

Le principe de l’inclusion vise à lever les obstacles à l’accessibilité pour tous aux structures ordinaires d’accueil et de services (enseignement, santé, emploi, services sociaux, loisirs, etc). L’objectif est donc de prévenir la discrimination, liée notamment au handicap.

Nous proposons un accueil individualisé et inclusif à chaque enfant, y compris ceux présentant une situation de handicap. nos objectifs:  offrir un accompagnement spécifique dans le cadre de locaux adaptés, favoriser la socialisation des enfants au sein de collectifs de taille adaptée aux activités proposées. 

Notre philosophie

À "Ma Petite Odyssée", notre mission est de créer un environnement inclusif où chaque enfant, quelles que soient ses capacités ou ses besoins spécifiques, peut s'épanouir pleinement. Nous nous engageons à fournir un accompagnement personnalisé et adapté, en travaillant en partenariat avec les parents, les professionnels paramédicaux et les associations spécialisées, afin d'assurer le développement global de chaque enfant.

Mission

À « Ma Petite Odyssée », notre mission est de créer un environnement inclusif où chaque enfant, quelles que soient ses capacités ou ses besoins spécifiques, peut s’épanouir pleinement. Nous nous engageons à fournir un accompagnement personnalisé et adapté, en travaillant en partenariat avec les parents, les professionnels paramédicaux et les associations spécialisées, afin d’assurer le développement global de chaque enfant.
Notre vision est celle d'une société où la diversité est célébrée et où chaque enfant a la possibilité de participer pleinement à la vie en collectivité, sans aucune forme de discrimination. Nous aspirons à créer un monde où l'inclusion est la norme, où la solidarité et le respect mutuel sont cultivés dès le plus jeune âge.

Vision

Notre vision est celle d’une société où la diversité est célébrée et où chaque enfant a la possibilité de participer pleinement à la vie en collectivité, sans aucune forme de discrimination. Nous aspirons à créer un monde où l’inclusion est la norme, où la solidarité et le respect mutuel sont cultivés dès le plus jeune âge.
Inclusion Accompagnement personnalisé Collaboration Respect

Valeurs

Inclusion Accompagnement personnalisé Collaboration Respect

OK, mais comment ça fonctionne ?

pedagogie - home

Notre établissement d’accueil inclusif se veut comme un environnement particulièrement favorable au développement des aptitudes nécessaires à la construction d’une solidarité entre les jeunes ayant des besoins spécifiques et leurs pairs. Nous savons par exemple que lorsqu’un enfant est témoin d’un comportement impressionnant ou atypique, il suffit qu’un adulte prenne le temps de le lui expliquer pour qu’il le comprenne très rapidement et apprenne à jouer sans crainte avec un enfant différent. Il s’agit de se co-construire : La socialisation et l’adaptation à la différence de chacun permet de développer l’épanouissement de tous dans le lien social à la crèche, et prépare les enfants à l’école.

Ma Petite Odyssée, ayant pour volonté de pouvoir accueillir tous les enfants, oriente son projet pour proposer un accompagnement au plus près des besoins des enfants porteurs de handicap. Le personnel, formé et expérimenté, permet d’assurer au mieux une adaptation de l’accueil. Les outils de l’accompagnement de l’enfant porteur de handicap peuvent être : la Langue des Signes Française et les dispositifs alternatifs de communication, la connaissance des troubles, du réseau local, des démarches éducatives, l’accompagnement familles…

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inclusion en creche

Dans le cadre de cet accueil nous souhaitons aussi nous rapprocher des associations et structure spécialisées afin de faire vivre le projet dans le parcours de l’enfant et pouvoir échanger se former pour répondre aux différents besoins repérés.

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Le travail en partenariat avec les parents et les professionnels paramédicaux qui interviennent auprès des enfants se développera en fonction des besoins particuliers, en permettant l’organisation de toutes les rencontres jugées nécessaires à l’ajustement du projet d’accueil.